สื่อการเรียนรู้แบบ Interactive สำหรับวิชาออกแบบและเทคโนโลยี พาไปรู้จัก 6 ขั้นตอนการแก้ปัญหาแบบวิศวกร ตั้งแต่ระบุปัญหาจนถึงนำเสนอ พร้อมแบบทดสอบท้ายบท เรียนสนุก เข้าใจง่าย!
ยินดีต้อนรับนักเรียนชั้น ม.1-3 ครับ!
วันนี้เราจะมาเรียนรู้ 6 ขั้นตอนของวิศวกร ที่ใช้แก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ
👇 กดที่แถบหัวข้อเพื่ออ่านรายละเอียดได้เลยครับ 👇
"ปัญหาคืออะไร? เกิดกับใคร?"
เป็นขั้นเริ่มต้นที่เราต้องทำความเข้าใจปัญหาให้ชัดเจน โดยมักใช้เทคนิค 5W1H (Who, What, Where, When, Why, How) เพื่อกำหนดขอบเขตของปัญหาให้แม่นยำที่สุด
"มีความรู้เดิมอะไรบ้างที่ช่วยได้?"
ค้นหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ หรือเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้อง รวมถึงสืบค้นว่าคนอื่นเคยแก้ปัญหานี้ไว้อย่างไร เพื่อนำมาเป็นแนวทาง
"จะแก้ปัญหาด้วยวิธีไหนดีที่สุด?"
วิเคราะห์และเลือกวิธีการที่เหมาะสมที่สุด จากนั้นทำการ ร่างภาพ (Sketch) หรือเขียนผังงาน เพื่อสื่อสารแนวคิดให้เห็นภาพก่อนลงมือทำ
"ลงมือสร้างชิ้นงาน!"
กำหนดขั้นตอนการทำงาน เตรียมวัสดุอุปกรณ์ และลงมือสร้างชิ้นงานต้นแบบ (Prototype) ตามที่ได้ออกแบบไว้
"ใช้งานได้จริงไหม? ต้องแก้อะไร?"
นำชิ้นงานไปทดสอบจริง บันทึกผล และหาจุดบกพร่อง หากยังไม่ดีพอ ต้องกลับไปปรับปรุงแก้ไข (Improve) จนกว่าจะผ่านเกณฑ์
"โชว์ผลงานและแบ่งปัน"
นำเสนอแนวคิด ขั้นตอนการทำงาน และผลลัพธ์ ให้ผู้อื่นเข้าใจ อาจทำเป็นโปสเตอร์ หรือการสาธิตหน้าชั้นเรียน
1. ขั้นตอนแรกสุดที่สำคัญที่สุดในการแก้ปัญหาคือข้อใด?
2. หากทดสอบชิ้นงานแล้ว "ล้มเหลว" เราควรทำอย่างไร?
3. ทำไมเราต้อง "รวบรวมข้อมูล" (ขั้นที่ 2) ก่อนเริ่มออกแบบ?
4. "ต้นแบบ (Prototype)" ในขั้นตอนที่ 4 หมายถึงอะไร?
5. หลังจาก "ออกแบบวิธีการ" (ขั้นที่ 3) เสร็จแล้ว ขั้นตอนต่อไปคืออะไร?
© 2023 Smartyquizkids.com
All Rights Reserved.