หน่วยที่ 4 EP.2 ผู้กำกับเสียงและนักแต่งเพลง (Sound & Music)
  • By Admin
  • 39
  • 26 มี.ค. 2569

หน่วยที่ 4 EP.2 ผู้กำกับเสียงและนักแต่งเพลง (Sound & Music)

เรียนรู้วิธีการบันทึกผลงานใน Scratch การเพิ่มหมวดหมู่เสียงดนตรี การควบคุมระดับเสียงสูง-ต่ำ (Pitch) และความดัง (Volume) พร้อมลองแต่งเพลงง่ายๆ

🐱 หน่วยที่ 4: โครงงานแอนิเมชันและเกมด้วย Scratch

EP.2 ผู้กำกับเสียงและนักแต่งเพลง

💾 ก่อนเริ่มลุย... อย่าลืมเซฟงาน!

การสร้างผลงานใน Scratch ควรหมั่นบันทึกไฟล์เก็บไว้ในคอมพิวเตอร์ของเราเสมอ โดยไปที่เมนู File > Save to your computer เผื่อไฟดับหรือเน็ตหลุด ผลงานจะได้ไม่หายไปไหนครับ!

🎺 1. เพิ่มเครื่องดนตรีคู่ใจ

เราสามารถเพิ่มเสียงเครื่องดนตรีต่างๆ เข้ามาในโปรเจกต์ได้ โดยไปเลือกตัวละครในหมวด Music (เช่น Trumpet, Guitar, Drum) ตัวละครเหล่านี้จะมีไฟล์เสียงเครื่องดนตรีนั้นๆ ติดมาให้เราเรียกใช้งานได้ทันที

🎛️ 2. ควบคุมเสียงดั่งใจนึก (Pitch & Volume)

ในกลุ่มบล็อก Sound (สีชมพูอมม่วง) จะมีบล็อกวิเศษที่ช่วยให้เราดัดแปลงเสียงได้หลากหลายอารมณ์:

  • set volume to 100 % : ปรับระดับความดัง-เบา ของเสียง
  • change pitch effect by 10 : เปลี่ยนระดับความ สูง-ต่ำ (Pitch) ของเสียง (ค่าบวก = เสียงแหลมสูงขึ้น / ค่าลบ = เสียงทุ้มต่ำลง)

🎼 3. ลองแต่งเพลงง่ายๆ (เช่น เพลงช้าง)

การจะเล่นดนตรีเป็นเพลงได้ เราต้องนำบล็อก "เริ่มเล่นเสียง" มาเรียงต่อกัน สลับกับบล็อก "รอเวลา (Wait)" เพื่อสร้างจังหวะ (Beat) ช้าหรือเร็วตามต้องการครับ

ตัวอย่างการสร้างจังหวะ:

start sound [E Elec Piano v] (เล่นตัวโน้ต E)
wait 0.5 seconds (เว้นจังหวะครึ่งวินาที)
start sound [E Elec Piano v]
wait 0.5 seconds

✍️ มินิควิซ ประเมินตนเอง

ทดสอบความเข้าใจเรื่องเสียงและจังหวะ! (ไม่เก็บคะแนน)

ข้อที่ 1: หากต้องการบันทึกโปรเจกต์ Scratch เก็บไว้ในเครื่องคอมพิวเตอร์ของตนเอง ต้องเลือกใช้เมนูใด?

ข้อที่ 2: กลุ่มบล็อกคำสั่ง (Block Palette) ที่ใช้สำหรับควบคุม "เสียง" ทั้งหมดใน Scratch จะใช้สีอะไร?

ข้อที่ 3: หากนักเรียนใช้คำสั่ง change pitch effect by 10 จะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไรกับเสียงของตัวละคร?

ข้อที่ 4: ในการต่อบล็อกคำสั่งเพื่อ "แต่งเพลง" ให้มีจังหวะเว้นวรรคระหว่างตัวโน้ต นักเรียนต้องนำบล็อกใดมาคั่นกลาง?


แชร์ :

บทเรียนอื่น ๆ